山东:“家校社”共育“花开”


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清晨6点,济南高新区凤凰国际社区的步道上,二三十个孩子正匀速慢跑,十几名家长或跟跑陪伴,或沿途看护。

“孙予瀚,周末咱们要不要去做漆扇?”“许梦晗说还想去科技馆。”跑团里,金谷凤北梦之队的4位小队员商量着课余安排。四人同是金谷小学三年级的学生,2022年因“伙伴+”学生成长共同体项目结识,如今四人放学后总是形影不离,家长们也处成了朋友。

“从一开始的几十人到现在几百人,旁边两个社区的居民也来跟着跑。”凤凰国际社区党支部书记李利红说,跑团带动邻里关系更和睦,社区氛围更和谐,今年社区12345工单数量较往年减少了近一半。

看似日常的社区活动,源于今年暑假金谷小学发起的晨跑计划,以孩子为纽带,带动家长融入社区大家庭。这背后关联着山东全省推进家校社协同育人的一盘大棋。

2025年,山东省入选全国首批家校社协同育人“教联体”试点。政策东风之下,一场以“教联体”搭台,贯通学校、家庭与社会的育人实践,正在齐鲁大地蓬勃展开。

打造协同育人新载体

在邹平市黛溪中学,“七点伴读”引发共学热潮。每晚7点,学生聚集在韩坊村、韦家村、中兴村等处的活动室里写作业,交流做题经验,黛溪中学所在街道各村委院落中书声琅琅,笑声阵阵。

黛溪中学位于城乡接合部,学生多数来自周边农村以及外来务工人员家庭。黛溪中学老师家访时发现,很多学生的父母精力有限,很难在放学后对他们进行陪伴和学习督导。

2021年,为解决这一现实问题,黛溪街道在征求老师和家长意见基础上,决定利用各村村委会现有的场地和资源创办“七点伴读”活动室。

“一开始,‘七点伴读’活动室只为有需求的家庭提供服务,现在,我们开设了170余项课程,拓展了赠书、课外阅读、家长课堂、校外研学等一系列活动。”邹平市教体局党组成员、教研室主任韩新刚介绍,目前“七点伴读”活动已在全市推广,设立76个伴读点,惠及近9000个家庭。

“我们鼓励各地聚焦馆校协同、医教互促、体教互融、家校互动、社教同频或警校同步等方式,因地制宜探索教联体建设路径,小切口凝聚协同育人力量。”山东省教育厅基础教育处副处长孙永泗介绍,在山东,像“七点伴读”这样的教联体品牌还有200多个。截至目前,山东所有市、县(市、区)均建立了“教联体”,提前两年完成目标。

培育协同育人生态圈

“现在开庭!”清脆的法槌声在邹城兖矿一中的模拟法庭内回响,站在审判席上的学生吴鑫身着法袍,神情专注,他与同学们正围绕“校园欺凌侵权案”展开模拟庭审。“过去觉得法律遥不可及,但亲自扮演审判长后,我真正感受到了法律的力量。”他说。

这样的育人创新在山东各地涌现。济南市市中区检察院与学校共建“树墩墩倾诉小屋”,通过搭建心理监测数据库,为学生提供专业的心理支持和情绪疏导;淄博市依托各类社会实践场馆,打造500余门特色托管课程,暑期托管服务全面覆盖职工子女、留守儿童、孤困儿童及普通家庭学生;威海市充分挖掘社会资源,对有需求的特殊家庭学生提供个性化托管服务,确保每个孩子都能享受公平有质量的教育。

要做好“教联体”,就要破解资源联动协同难题。“我们联合多部门推动社会资源有序进入教育领域,培育协同育人生态圈。”山东省教育厅基础教育处处长刘绍辉介绍,山东充分发挥学校协同育人主导作用,建立覆盖全省的家庭教育专家指导委员会和家长学校,畅通家校沟通渠道。同时深入挖掘社会育人资源,规范研学实践活动,实施“千馆万生免费行”,组织中小学生每年至少一次走进科技馆、博物馆等场所,在真实场景中提升综合素质。

“目前山东面向中小学生免费开放934处社会实践场所,充分运用1800余家研学基地(营地)资源,每年参加研学实践学生达1300万人次。”刘绍辉说。

织就全域覆盖共育网

“你怎么学的?考这点分还好意思吃饭?”不久前,在临沂市桃园中学举办的“心育共同体”培训活动中,授课心理专家模仿家长的表达方式,严厉“批评”上台互动的家长。

“今天在台上换角色体验后,真切感受到负面情绪对心理的影响。以后一定会注意改善跟孩子的沟通方式。”一位参与活动的家长深有感触地说。

近年来,山东将心理健康教育全面融入育人体系,通过建设县级心理健康工作实验区、成立省未成年人心理健康辅导中心,并将心理健康课程纳入义务教育质量监测,逐步构建起覆盖城乡的心理健康服务网络。在此基础上,各地积极创新协同机制,如开展“百县万场”家庭教育宣讲、推广“家长入学双报到”等,推动家校互动常态化、制度化。

“我们致力于构建政府主导、部门联动的全环境立德树人模式,协同各方力量积极构建多样态‘教联体’,为学生健康成长保驾护航。”山东省教育厅总督学王志刚表示,山东将在全环境立德树人工作基础上,坚持问题导向,坚持常态长效,全力推进家校社协同育人“教联体”建设,力争到2030年,全面建成特色鲜明、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会网络心理协同育人生态系统,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(曹儒峰 苑文飒)


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